1ro y 2do grado clase 3
A continuación se presentarán juegos y tareas jugadas, para acompañar a los niños y niñas y compartir en familia mientras continúan aprendiendo.
Las actividades se realizarán con la ayuda de la familia compartiendo el momento de juego con los niños y niñas, en el ámbito del hogar. Las mismas están planificadas para realizarse durante la primer semana de suspensión de la presencialidad.
ACTIVIDADES
PRIMER CICLO
Entrada en calor:
Si lo deseamos podemos poner música y decirles a
los y las alumnas que bailen haciendo los siguientes movimientos:
1- Levantar las manos y hacer saltitos hacia arriba
2- Hacer ranitas
3- Abrir y cerrar brazos y piernas (angelitos)
2-Me acuesto en el piso inventando una pose y que alguien me remarque con una tiza, y luego voy a nombrar todas las partes del cuerpo (cabeza, brazos, manos, piernas, pies). Pueden dibujarse (autoretrato). Pueden hacerlo en el piso o si lo desean en una hoja. y escribir (con ayuda de algún adulto) los nombres de las partes del cuerpo que nombraron antes.
3-Trasladar un objeto (pelota, muñeco/a, una media
limpia, peluche) con distintas partes del cuerpo por la casa:
a)
Con la mano
derecha
b) Con la mano izquierda
c) Con el pie derecho
d) Con el pie izquierdo
e) Con el abdomen
f) Con la espalda
g) Con los codos
h) Con las rodillas (una después la otra)
i)
Con los talones , y con las partes que el alumno/a diga.
Y realizar los siguientes juegos:
1)Movernos lateralmente de un lado al otro.
2)Trasladarse saltando con un pie de un punto al
otro.
3)Trasladarse saltando con los dos pies juntos (como
conejitos) de un punto al otro.
4)Trasladarse trotando hacia atrás de un punto al
otro.
5)Trasladarse en cuadrupedia(en cuatro patas) de un
punto al otro.
Repetir todos los ejercicios dos veces.
ELONGAMOS: (cada ejercicio durante 25seg)
1) abrimos piernas ancho de caderas y tratamos de tocar los deditos de los pies con los deditos de las manos, sin flexionar rodillas.
2) junto rodilla con rodilla y llevo el talón de una pierna flexionada a la cola. lo hago con cada pierna.
3) llevo hombros atrás y adelante. (repito 5 veces)
4) movimiento de cuello: cabeza por debajo con mentón en el pecho. voy con movimiento suave de un lado al otro.
Objetivo de la clase que el alumno/a explore y tome conciencia de
las distintas partes del cuerpo.
ESPERAMOS SUS RESPUESTAS!!! SUS PROFES NATY Y EZE!!👯👳
SALUDOS VIRTUALES...